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书上其中一种解释是，对人或事物有好感或感兴趣；愉快，高兴。
伊戈尔想了一下，自己对苏白并不是那么感兴趣，他只是自己待在人类世界的依靠而已，但见到苏白有时又很高兴。
他实在想不清楚自己到底是什么。
而且，为什么跟苏白亲吻时身体还会有别的反应，是待在人类世界出现问题了，还是因为……实验造成的后果。
伊戈尔盲目的在一排又一排的书架前走来走去，最后在一排没有人的书架前停下了脚步。
直觉告诉他，这里有他想要的答案。
而那一排书籍旁边的索引牌子上写的是——性教育。
刚看了两本，手机突然震动来消息。
是苏白的，苏白问他在哪儿，带他去吃饭。
伊戈尔告诉他具体位置，等到找到他，看到他手里拿的书，以及面前的书架时，嘴角不受控制的抽了两下。
“伊戈尔……能明白书里的内容吗？”
苏白尝试问。
“能看懂。”
伊戈尔笑着说。
苏白张了张口，想问什么，但最终没有问出口。
“我们去吃饭吧。”
“嗯，好。”
为了防止吃鱼吃腻，苏白换着花样给伊戈尔吃。
吃过午饭，苏白本想让伊戈尔去自己办公室休息一会儿，但伊戈尔还是选择去了图书馆。
到了下午下班的时间，苏白见他还在看书，便提前订好了餐厅，等到图书馆闭馆之后，才带他去吃晚饭。
这样的日子一连过了两个星期，就连周六周天，伊戈尔都泡在图书馆里。
这期间，他把图书馆里关于人类历史，伦理道德，基本素养，人类情感，人类交往之类的书籍看了个遍。
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